به گزارش روابط عمومی حوزه هنری انقلاب اسلامی، در آیین معارفۀ مدیران ستادی و معاونین مؤسسه فرهنگی هنری سلوک سوره، قائم مقام محتوایی، سه معاون و مدیر ستادی و دستیار مدیرعامل مؤسسه بر اساس مأموریت تازۀ موسسۀ سلوک، در قالب مرکز رشد و آموزش حوزه هنری انقلاب اسلامی معرفی و احکام کاری مدیران جدید اهدا شد.

در ابتدای این مراسم، عباس مقامی، مدیر ستاد و دستیار مدیرعامل مؤسسه فرهنگی هنری سلوک سوره، طی سخنانی به تبیین مأموریت‌های پیشِ روی معاونان جدید پرداخت و بر لزوم بازطراحی ساختار مؤسسه سلوک، متناسب با حوزۀ ماموریتی جدید آن در راهبری مرکز رشد و آموزش هنری انقلاب اسلامی تأکید کرد.

وی با اشاره بر لزوم پاسداری از مشرب فکری اسلام ناب، اندیشه‌های حضرت امام خمینی (ره) و منظومه فکری رهبر معظم انقلاب اسلامی گفت: این مشرب فکری، باید در لایه‌های مختلف تصمیم‌سازی و اجرایی این مجموعه به عنوان اصلی‌ترین اولویت، قرار بگیرد.

در ادامۀ این برنامه، احکام معاونین و مدیران سلوک؛ مرکز رشد و آموزش حوزۀ هنری قرائت و اهدا شد.

بر اساس احکام صادره، سید حمیدرضا میررکنی به عنوان «قائم‌مقام محتوایی» مؤسسه فرهنگی هنری سلوک سوره منصوب شد. میررکنی پژوهشگر، مصحح و نویسنده کتاب‌های «یاد استاد»، «الفت‌نامه»، «تأملاتی در منطق سنجش حدیث»، «نردبام آسمان»، «در باب آنچه می‌باید پیش از آموختن فلسفه بدانیم» و «کتاب الجهاد» است و مدیرعاملی کانون اندیشۀ جوان و عضویت در تحریریۀ مجلۀ سوره را در کارنامه خود دارد.

در حکم وی، «پاسداری از مشرب فکری و تربیتی سلوک و نظارت عالی بر جهت‌گیری‌های محتوایی مؤسسه، تبیین و تعمیق مبانی اسلام ناب و اندیشه امام و رهبری در تمامی سطوح، و ایفای نقش داوری فکری در موارد اختلاف یا ابهام محتوایی» به عنوان محورهای اصلی مأموریت قائم‌مقام محتوایی تعیین شده است.

در ادامه نیز، محسن آقابابائی زیارتی به عنوان معاون «رشد و تجربه هنری» منصوب شد. زیارتی دانش‌آموخته روزنامه‌نگاری از دانشگاه صداوسیما و پژوهشگر و نویسندۀ فرهنگ و رسانه است و پیش‌ از این به عنوان معاون کشف و پرورش استعداد سلوک فعالیت داشته است.

در حکم وی، «معماری و راهبری مسیر رشد هنرمند، طراحی منظومه رشد هنری از کرسی‌های اندیشه‌ای تا رزیدنسی‌های هنری، شکل‌دهی به گروه‌های علمی و آموزشی، و خلق فضای تربیتی برای کشف و پرورش هنرمندان متعهد و صاحب‌اثر» به عنوان مأموریت‌های کلیدی این معاونت برشمرده شده است.

همچنین احمدرضا بلیغ به عنوان معاون «شبکه و روایت» سلوک؛ مرکز رشد و آموزش حوزۀ هنری منصوب شد. بلیغ دانش‌آموخته مقطع دکتری در رشتۀ مردم‌شناسی است. او استاد دانشگاه و مترجم کتاب‌های «انسان‌شناسی دیجیتال»، «اثر نتفلیکس؛ فناوری و سرگرمی در قرن ۲۱» است و فعالیت‌هایی همچون تهیه‌کنندگی برنامه‌های تلویزیونی بوم، آن، چکاد و دال و... و مستندهای نامکان، بدون مرز، پشت شیشه و... را برعهده داشته است. بلیغ همچنین، سابقۀ مدیریت گروه برنامه تلویزیونی خانۀ تولیدات جوان و همچنین مدیریت میز مطالعات انسان‌شناسی فرهنگ و رسانه در پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی را در کارنامۀ خود دارد.

بر اساس حکم صادر شده برای احمدرضا بلیغ، «طراحی و توسعه باشگاه تجربه هنرجویی به عنوان زیست‌بوم سلوک، راهبری نظام روایت‌پردازی از تجارب آموزشی، سیاست‌گذاری رسانه‌ای، توسعه پلتفرم دیجیتال و خلق محتوای آموزشی متمایز با هدف ایجاد پیوند میان آموزش، پژوهش و رسانه» از جمله وظایف اصلی این معاونت عنوان شده است.

در ادامه نیز، مصیب علی اکبرزاده آرانی به عنوان معاون «راهبردی، توسعه مدیریت و منابع» منصوب شد. وی دانش‌آموخته رشتۀ روزنامه‌نگاری و پژوهشگر عرصه فرهنگ و رسانه است و سابقۀ تألیف کتاب «نقطۀ رهایی» را در کارنامه خود دارد. در حکم وی، «معماری سازمانی چابک، ترجمه سند راهبردی به برنامه‌های اجرایی، استقرار نظام یکپارچه برنامه‌ریزی و بودجه‌ریزی، توسعه سرمایه انسانی و مدیریت دانش و مستندسازی تجربیات» به عنوان محورهای اساسی فعالیت این معاونت تعیین شده است.

همچنین در پایان، عباس مقامی به عنوان «مدیر ستاد و دستیار مدیرعامل» مؤسسه فرهنگی هنری سلوک سوره معرفی شد. مقامی، دانش آموختۀ مقطع دکتری در رشتۀ علوم ارتباطات از دانشگاه علامه طباطبایی است و در سابقۀ خود، مدیریت روابط عمومی حوزۀ هنری انقلاب اسلامی را ثبت کرده است.

تقویت نظم ستادی، هماهنگی میان بخش‌ها و برگزاری منظم جلسات و فراهم‌کردن اطلاعات دقیق برای تصمیم‌گیری، پیگیری مستمر اجرای مصوبات، مدیریت جریان اطلاعات، رفع موانع بین‌بخشی و سامان‌دهی امور ویژه و فرآیند جذب نیرو از جمله مواردی است که در حکم مدیر ستاد آورده شده است.

در پایان این مراسم، سید حسام‌الدین حسینی، مدیرعامل سلوک و مدیر مرکز رشد و آموزش حوزه هنری انقلاب اسلامی، ضمن قدردانی از همراهی همکاران و پیشکسوتان این مرکز، به‌ویژه محمدصادق کوچک‌زاده، مدیر پیشین مرکز رشد و آموزش حوزه هنری، در شکل‌گیری و تداوم سنت مدارس آموزشی حوزه، بر ادامه این مسیر تأکید کرد و گفت: گروه‌های علمی ـ آموزشی  که در دورۀ جدید بر آن تأکید داریم، امتداد همان سنت مدارس هستند؛ با این تفاوت که به جای تمرکز صرف بر یک رشته، بر گروهی از رشته‌ها تمرکز می‌کنند. تلاش شده است ضمن احترام به سنت شکل‌گرفته در مجموعه، این مسیر ادامه پیدا کند و ارتقایی در آن ایجاد شود.

وی با اشاره به رویکرد جدید سلوک در حوزه آموزش و تربیت افزود: رشد و آموزش صرفاً از طریق آنچه در کلاس و در رابطه رسمی استاد و شاگرد اتفاق می‌افتد، محقق نمی‌شود؛ بلکه از طریق خلق فضا محقق می‌شود. اگر کسی وارد اینجا شود، در اینجا زیست کند و مدتی در این فضا حضور داشته باشد، باید تفاوت خود را با بیرون از اینجا درک کند. ما به دنبال خلق فضایی هستیم که رشد از طریق زیست در آن محقق شود.

حسینی در ادامه با تشریح لایه‌های طراحی جدید سلوک گفت: وقتی از فضا سخن می‌گوییم منظور ما صرفاً مکان نیست؛ بلکه نسبت مکان و آدم‌ها، نسبت زمان و آدم‌ها و جمع میان این‌هاست. این طراحی چند لایه دارد؛ یک لایه آن کالبد و ساختمان و مجموعه امکانات، رویدادها، دوره‌ها و کلاس‌هاست و لایه دیگر، مکتب سلوک در عرصه دیجیتال است که باید با همکاری بخش‌های مرتبط رقم بخورد. لایه‌های دیگر نیز ان‌شاءالله در ادامه مسیر طراحی و اجرا خواهد شد.

مدیرعامل سلوک با اشاره به شرایط حساس کشور، بر ضرورت درک موقعیت و پرهیز از رفتارهای معمول و اداری تأکید کرد و گفت: سرعت تحولات بالا است و برای تحقق تحول، فرصت کمی داریم؛ اگر می‌خواهیم عملی انجام بدهیم، عمل ما باید متناسب با این لحظات حساسی باشد که در آن قرار داریم. باید هم خودمان متوجه این حساسیت بشویم، هم به یکدیگر تذکر بدهیم و هم به هم کمک کنیم تا از رفتارهای معمول و روزمره‌ای که با این شرایط تناسب ندارد، فاصله بگیریم.

وی در پایان با تأکید بر ضرورت شکل‌گیری محیطی برای رشد فرهنگی و فکری گفت: هدف این است که از یک میزانسن اداری به یک میزانسن فرهنگی برسیم و فضایی شکل بگیرد که امکان رشد فرهنگی و فکری در آن فراهم باشد.